|
09.15
- 10.15
|
Regisztráció
|
|
10.30
- 11.15
|
Manchin
Róbert: Az erősségekre alapozott iskola - Hogyan hasznosíthatók
itthon a nemzetközi tapasztalatok? |
|
11.15
- 12.00
|
Borbélyné
Nagy Éva: Minőség a tanórán |
| 12.00
- 13.00 |
Barlai
Róbertné: Gallup összefoglaló - mit végeztünk együtt
a COMENIUS 2000 programban
múlt - jelen - jövő. Intézményi
munkák értékelése |
|
|
|
| 13.00
- 14.30 |
Ebéd |
| |
|
| 14.30
- 16.30 |
Prezentációk:
A program hatása az intézmény életére
|
|
|
- Prezentációra
felkért intézmények:
- Talentum
Általános Iskola
Gimnázium és Kézműves Szakiskola
Tata
- Kodály
Zoltán Általános Iskola
Hatvan
- Illyés
Gyula Általános Iskola
Tata
- Budenz
József Általános Iskola és Gimnázium
Budapest
- Villax
Ferdinánd Általános Iskola
Olaszfalu
- BKM
Önkormányzat Speciális Óvoda és Iskola
Kiskőrös
|
|
|
|
| 16.30
- 17.00 |
Szünet |
|
|
|
|
17.00
- 18.30
|
Szekciófoglalkozások |
|
I. szekció |
"Végzős"
intézménye": További együttműködés lehetőségei a szolgáltató
és az itézmény között. Hogyan tovább? - Gábri Katalin
|
|
II.
szekció |
"Haladó"
intézmények: Konzultáció az intézkedési tervek megvalósításáról
- Balogh Anna és Pecsenye Éva |
|
III.
szekció |
"Induló"
intézmények: Ismerkedés a konzulensekkel és az új intézményekkel
- Barlai Róbertné és Boros Zsuzsa |
|
|
|
| 19.00
- 20.00 |
Vacsora |
|
|
|
| 20.00
- 21.00 |
Kerekasztal-beszélgetés
Oláh Attilával
az ELTE Pszichológia tanszék vezetőjével: Az
optimális élményt
a stressztűrő képességet és az iskolai
teljesítést meghatározó személyiségtényezők fejlesztésének
lehetőségei |
lap
tetejére