Az iskola az információs társadalomban
Az valamennyi iskola számára rendkívüli kihívást jelent az a világszerte
tapasztalható hihetetlenül gyors fejlődés
mely hazánkban is érezteti
hatását: az információs társadalom kialakulása. Az internet forradalmian
megváltoztatja az oktatásügyet - az oktatási eszközöket és az oktatandó
tananyagot illetően egyaránt. Az internet rohamos terjedése új
hihetetlenül gazdag lehetőségeket nyújt és egyben sok többletfeladatot
is jelent a tanárok és az iskolák fenntartói számára.
Számos kiváló tanár már saját tapasztalatából tudja
hogy ismeretei
gyarapítására és oktatási segédeszközként egyaránt nagyon jól hasznosítható
eszköz az internet. Országszerte mind több iskolafenntartó ismeri
fel: szükséges és érdemes támogatnia
hogy a közoktatási intézményekben
mindinkább elterjedjen az internet használata.
Mindemellett az is mind nyilvánvalóbb
hogy a világháló fokozatosan
a tanulók életének is meghatározó részévé válik. Az internethasználat
ezért nem egyszerűen technikai kérdés
hanem életforma-meghatározó
is
ezért mindinkább a tanár-diák kapcsolat egyik meghatározója
is lesz
a nevelésben sem hagyható figyelmen kívül.
Az internet és a pedagógia összefüggéseiben vizsgálandó. A Magyar
Gallup Intézet oktatási honlapja
a Minőség az oktatásban ezért
bővül új fejezettel. Az Internet és Pedagógia oldalakkal segíteséget
kívánunk nyújtani
abban
hogy minél könnyebben hozzáférjenek azokhoz az információkhoz
melyek az internet korában már nélkülözhetetlenek a minőséget biztosító
közoktatáshoz
a kiváló tanári és nevelői teljesítményhez.
|
küldjék